Le magazine « ça m’intéresse » n°440 consacre sa une au thème « apprendre à tout âge, c’est possible ! ». Et pour apprendre, il nous confie 7 astuces pour stimuler nos neurones, favoriser leur regénérescence et rester...
Dr Catherine GUEGUEN, pédiatre spécialisée dans le soutien à la parentalité, répond à la question « Que nous apprend la recherche en neurosciences affectives sur le développement de l’enfant ? » « La bienveillance n’est pas pour...
Du point de vue strictement scientifique, l’amour rend littéralement aveugle ! Pire, c’est une drogue ! Explications en vidéo : Source : String Theory FR
Je vous propose de découvrir les effets du stress sur notre cerveau avec cette vidéo TEDx de 4 minutes. Alors que le stress normal est une aide, le stress chronique, lui, est nocif, affectant...
À partir de 40 ans, la vitesse de traitement des informations du cerveau décroit en grande partie à cause de la réduction de la matière blanche. Plusieurs études ont déjà révélé que l’activité physique...
Près de 15% de la population admet rencontrer des difficultés à verbaliser et comprendre ses émotions. Les technologies d’imageries permettent aujourd’hui d’observer comment notre cerveau s’active pour ressentir. L’affectif découle d’un dialogue entre les...
Ne rien faire est vital pour nous. Dans ces moments, notre cerveau se met dans une activité cérébrale particulière, un mode par défaut qui permet notamment de consolider notre mémoire. C’est ce que nous explique...
Facebook, twitter, pinterest, snapchat, google,…comment les géants du net nous rendent accro à notre smartphone ? C’est la réponse à laquelle répond ce reportage de l’émission « Le tube ». Comme vous allez le voir, il...
Ne pas perdre son sang froid, c’est ne pas céder à la colère et à l’énervement pour garder l’esprit lucide, se montrer empathique et bienveillant avec soi et notre environnement, trouver des solutions et avancer...
Notre cerveau est fantastique ! Grâce à sa neuroplasticité, il est capable de se transformer en fonction des expériences que nous vivons mais aussi selon les expériences que nous imaginons ! C’est le sujet...
