Rémi Samier et Sylvie Jacques, orthophonistes, sont à l’origine d’un livret très complet sur la pédagogie et la neuropsychologie. Il s’adresse à la fois aux enseignants et aux parents en prodiguant des explications scientifiques...
Entre 2006 et 2016, trois universités finlandaises ont suivi le parcours de plusieurs milliers d’enfants en analysant la qualité des interactions entre les enseignants et les enfants et la coopération entre les enseignants et...
L’utilisation d’un schéma permet de faciliter l’apprentissage en favorisant l’attention, la compréhension et la mémorisation. En un coup d’œil, il permet de visualiser toutes les informations à transmettre, mais ce n’est pas tout !...
Nous en parlions déjà dans cet article : pour réussir, le QI ne suffit pas : nous avons de multiples intelligences. Aujourd’hui, je partage avec vous une vidéo limpide sur ces intelligences multiples. Il est...
Cette question est primordiale dans l’éducation. Elle est abordée avec une grande clarté par Claude Halmos dans son livre « dis-moi pourquoi : parler à hauteur d’enfant« . L’enfant a besoin d’un cadre. Parler aux enfants...
Comment réagiriez-vous dans le cadre de votre travail si on vous disait que vous êtes intelligent ? J’y vois pour ma part au moins 4 réactions possibles : – Je ressentirai une forme de...
Génie toi-même est une petite merveille pour transformer n’importe quel adulte ou ado en génie. Normal, il s’appuie sur les techniques des plus brillants esprits de tous les temps : Léonard de Vinci, Charles...
Mon fils devant un problème de math : Max : « Papa, je n’y arrive pas, je suis nul. » Max : « Tu te souviens de la bonne formulation lorsque tu ne parviens pas à faire...
