Offrir des choix à l’enfant : un excellent outil éducatif !

« L’heure du coucher est entre 20H et 21H. Tu décides quand tu es assez fatigué pour aller dormir. »

« Tu préfères te laver les dents avant ou après l’histoire du soir ? »

« Tu souhaites porter le pantalon ou la robe pour demain ? »

« Ou préfères-tu que je te serve les haricots verts ? Au dessus ou en dessous de ton soufflé au fromage ? »

« Quelle couleur te convient : bleu ou vert ? »

Comme nous le précise Haim Ginott dans « Entre parent et enfant », un enfant à qui on offre des choix se dit :

« Mes parents tiennent compte de ce que je désire. J’ai quelque chose à dire à propos de ma vie. Je suis une personne. Je suis important. »

Offrir des choix est donc un moyen de renforcer l’estime de soi et la confiance des enfants. Mais ce n’est pas tout !

Voici quelques autres avantages :

• un enfant qui choisit est engagé dans l’action qui va suivre. Il sera motivé pour la mener à bien.
• les choix impliquent un dialogue et donc une connexion entre deux individus. Cette connexion inclut une grande partie d’écoute empathique (reconnaissance et validation des émotions) et favorise le bien-être de chacun.
• un choix implique de se référer à nos émotions pour décider (les neurosciences l’ont démontré) . Les enfants qui choisissent sont donc plus familier avec leur ressenti. De plus, cela leur permet d’apprendre à les réguler par le développement de leur réflexion (cortex préfrontal). Cet entrainement peut servir dans le cas de fortes émotions par exemple.
• un enfant qui a l’habitude de choisir va développer un sens critique, un esprit d’initiative, des compétences sociales et de l’autonomie.
• un parent qui offre des choix à son enfant n’est pas dans une optique de domination mais de collaboration. Il y a donc beaucoup moins d’opposition et de conflits !
• un parent qui offre des choix pense aussi sa vie en termes de choix et non de contraintes. Ce qui fait baisser considérablement le stress et donne du sens à l’existence ! Je mène ma barque !  🙂

Attention :

Nous évoquons ici de vrais choix qui sont dans l’intérêt de l’enfant et du parent. Il ne s’agit pas de manipuler en offrant de faux choix.