Je souhaitais partager avec vous un extrait du livre de Michel Fize « Antimanuel d’adolescence ». Nous y trouvons la description des 7 besoins capitaux des adolescents. Leur insatisfaction conduit à des comportements agressifs, colériques et...
« J’accueille mes émotions » est un livre magnifique qui permettra aux enfants de reconnaitre, comprendre et exprimer leurs émotions. Le mode narratif est astucieux et créatif : durant un rêve, une petite fille va être...
Je souhaitais partager avec vous l’intervention du psychiatre Serge Tisseron quant à la relation des enfants avec les écrans. Il prône une dédiabolisation de ceux-ci (« ce ne sons pas des drogues »), dénonce le « mensonge »...
Si vous avez l’habitude de crier sur vos enfants, c’est qu’il y a déjà un problème quant à l’efficacité de cette méthode… En effet, les cris bloquent le cerveau des enfants et les empêchent...
Je vous propose aujourd’hui de découvrir une synthèse de 15 astuces pour pratiquer l’éducation positive au quotidien et favoriser la collaboration avec les enfants. Pour les illustrer, j’ai choisi une phrase représentative. J’espère que...
« Quand un des parents est déprimé, angoissé, malheureux, qu’il le montre ou non, l’enfant le sent et tente de le réparer. » Ce que nous explique Isabelle Filliozat dans son livre « Au coeur des émotions...
Je vous propose de découvrir l’utilité de la colère et surtout comment l’écouter et la canaliser pour répondre à nos besoins ainsi qu’à ceux de nos enfants. Je me suis basé sur le livre...
Aujourd’hui, je partage avec vous la découverte d’un kit innovant créé par Audrey Zucchi dont nous avons précédemment parlé à propos de son livre « Une journée Montessori ». Ce kit contient plus de 50 éléments...
Dans son livre « Développer le lien parent-enfant par le jeu », Aletha Solter évoque le sujet crucial de l’heure du coucher des enfants. Elle donne quelques explications à propos des difficultés que peuvent rencontrer parents...
Un enfant frappe parce qu’il est débordé par une émotion forte, que son cerveau ne parvient pas à raisonner est déficient ou qu’il imite une scène de violence observée ou vécue . C’est un...
